基础信息
博物馆详细介绍
陈列展览精彩纷呈。 近年来,武汉博物馆已举办和引进了国内各类展览近 300个,接待观众500余万人次。作为陈列展览的核心,武汉博物馆对外展出的基本陈列《绵绵三千五百年——武汉古代历史陈列》、专题陈列《万象随陶钧——馆藏古代陶瓷艺术展》常年向社会开放。除基本陈列外,武汉博物馆坚持发掘自身文物藏品的内涵,积极打造原创精品展。先后推出《铜镜的故事——武汉博物馆馆藏铜镜展》《清风裁月——武汉博物馆馆藏扇面艺术展》《际会云烟——武汉博物馆藏近现代书画展》《天地精灵·璀璨江汉——武汉博物馆馆藏玉器精品展》《掌中珍玩——武汉博物馆馆藏鼻烟壶特展》等原创性临展,被多个城市博物馆引进展出。此外,武汉博物馆引进《惟日与月——明万历文物专题展 》《易水寒光 ——易县大北城 宋辽金银器窖藏展》《鲁迅的艺术世界》等多个国内精品展览,向公众展示了传统历史文化和艺术的魅力与风采。 信息化建设与时俱进。 武汉博物馆官方网站 2003年上线运行,成为信息发布和对外宣传的重要阵地。同时加强自媒体运营建设,武汉博物馆先后在微博、微信、小红书等平台开通官方账号,发布本馆展览资讯、藏品赏析、社教活动、博物馆动态等信息。为适应全球博物馆数字化发展的新趋势,武汉博物馆将新媒体技术与展览展示、文物利用相结合,线上线下推出了全景展厅、电子陶瓷长卷、“清镶宝石银凤冠”数字互动展陈、文物知识互动触屏等项目,打破传统观展局限,丰富展陈形式与内容,有效吸引观众参与展览互动,为观众营造沉浸式、体验式的优质参观氛围,全方位推进博物馆数字化、智慧化建设升级。 社教服务独具特色。 武汉博物馆社会教育部以公众教育、文化传播推广为核心职能,是湖北省文博系统唯一一家 “全国青年文明号”集体。他们秉持“观众至上、服务第一”的理念,深耕武汉历史文脉,打造多项标杆社教品牌。近年,打造“江城学堂”研学项目、“小黄鹤话江城”青少年志愿项目、城市文化探源项目以及线上寻访与实景City Walk活动,荣获十余项国家、省部级奖项,年均服务公众约20万人次,线上传播受众超1000万人次,成为传承城市文明、连接文博行业与公众的重要桥梁。 在新的历史发展机遇期,武汉博物馆以传承历史文化为己任,以博物馆人尊重历史的虔诚之心,把博物馆的宣传教育职能和文化传播职能放在重要位置。通过对城市悠久历史的回顾、文物珍品的介绍、各类文化艺术的展示,向公众打开历史和文化的窗口,展示悠远、凝重、丰厚的中国古代文明和瑰丽多姿的世界文化。 2001年10月,在武汉市江汉区后襄河畔,一座集东方文化的典雅和现代化功能于一体的历史文化综合类博物馆——武汉博物馆正式对外开放。总建筑面积24093.25平方米,陈列面积6000平方米,库房面积2000平方米。2005年获评国家4A级旅游景区,2008年成为首批国家一级博物馆。2009年经武汉市人民政府批准,武汉市博物馆与武汉市文物商店合并,更名为“武汉博物馆(武汉市文物交流中心)”,实行“两块牌子、一套班子”的管理模式。2017年10月开启二期工程建设,2018年9月下旬恢复对外开放。经过二十余年的不懈努力,武汉博物馆先后被中宣部、文化和旅游部授予“全国文化工作先进集体” “全国青年文明号”等荣誉称号,集体荣获“武汉市五一劳动奖状” “湖北省文明单位”称号,2019年获得公共服务企业类全市“十优满意单位”称号。 文物藏品种类繁多。 馆藏文物总数近 6万 件(套),其中一级文物55件,二级文物396件,三 级文物16044件,常年展出2000余件。藏品主要分为陶瓷器、青铜器、书画、玉器、竹木牙雕以及其他各类文物。既有见证武汉城市发展史和地方民风、民俗的各类考古发掘品,又有门类齐全、质量上乘的历代传世珍品,同时还有众多文物爱好者的无私捐赠以及近年来博 物馆向社会主动征集的各类珍贵文物。其中青铜器中,商兽面纹十字孔瓮出土于武
武汉博物馆的参观线索可围绕博物馆文化、公共教育、城市历史展开,将馆藏、建筑与城市历史联系起来。
了解武汉博物馆时,可以结合常设展览、重点藏品、空间布局与周边文化地标,认识武汉市的历史与公共文化。
馆内值得关注的内容包括《鲁诗》、《竹梧消夏图》、《黄陵庙图》和《猫石图》,可作为展厅观察、主题导览与研学讨论的重点。
为什么值得收录
武汉博物馆以博物馆教育、文化传播、城市研究为主要文化线索。其馆藏、展陈与建筑空间有助于理解当地历史,也适合用于城市文化参访、亲子研学和跨馆主题比较。
代表文物与重点展陈
《鲁诗》可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
《竹梧消夏图》可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
《黄陵庙图》可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
《猫石图》可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
四爱图可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
《绵绵三千五百年——武汉古代历史陈列》可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
《万象随陶钧——馆藏古代陶瓷艺术展》可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
《铜镜的故事——武汉博物馆馆藏铜镜展》可作为展厅观察、主题讲解或亲子研学中的重点线索。
馆藏价值与文化意义
武汉博物馆的代表馆藏适合从时代背景、材料工艺、图像符号和社会生活四个层面理解。
可围绕馆藏体系、公共教育和城市文化建立清晰主题线,把零散展品串成可阅读、可讲解、可传播的知识路径。
适合设计青少年任务卡、家庭导览、专家短讲和专题研学,让观众带着问题进入展厅。
可结合周边文化地标安排城市路线,也可围绕代表馆藏开展阅读、手作与主题交流。
适合策划的研学主题
如何详细了解这座博物馆
建议先从武汉博物馆的基本历史和空间布局入手,再重点观察《鲁诗》、《竹梧消夏图》、《黄陵庙图》和《猫石图》。参观时可以把历史、艺术、考古和公共教育作为主线,记录展品名称、年代、材料、用途、出土或收藏背景,并把它们与所在城市和区域文明联系起来。
参观与延伸阅读
参观武汉博物馆前,建议通过官方网站确认开放时间、预约方式和临时展览。到访时可结合展厅路线与重点藏品观看,并留意武汉市周边的历史街区和文化空间。