博物馆之友
基础信息
博物馆详细介绍
Fondé à Paris, par Jules Ferry, en 1879, le musée pédagogique est un élément de la politique qui se met alors en place en faveur de l'instruction populaire. Dans l'esprit de son fondateur, le musée pédagogique « est fait pour rendre à notre instruction primaire les mêmes services que rend à l'enseignement technique le Conservatoire des arts et métiers ». Autrement dit, il s'agit d'offrir aux professionnels de l'enseignement une image concrète de la rénovation pédagogique en cours. Au fil des décennies, la dimension historique et muséographique des collections, alors conservées rue d'Ulm, revêt une importance croissante. Aux documents initiaux : matériels scolaires, livres de classes, s'ajoutent d'importantes séries d'estampes, de photographies, de travaux d'élèves, de jeux et jouets éducatifs. Ces « Collections historiques », transférées à Rouen en 1980, forment le noyau de l'actuel Musée national de l'Éducation. Il est en effet l'aboutissement d'un projet conçu au sein de l'Institut national de Recherche et de Documentation Pédagogique au début des années 1970. Il s'agit alors de réunir au plan national un large patrimoine scolaire, à des fins de conservation, d'exposition et d'étude. D'importantes collections de matériel pédagogique constituées dans ce but par le CRDP de Rouen doivent ainsi être réunies aux collections historiques héritées du Musée pédagogique. Le rassemblement des deux fonds sur le site de Rouen - Mont-Saint-Aignan, s'effectue dans le cadre du Musée national de l'Éducation, créé le 1er janvier 1980 au sein de l'INRP. Au nouveau musée national, mission est donnée par le ministre de « regrouper de façon cohérente, en vue de permettre leur utilisation scientifique dans les meilleures conditions possibles, les témoignages matériels sur lesquels se fonden
代表文物与重点展陈
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