北京“百馆千展万人观”收官：22所高校参与，114场研学面向师生

北京市文物局公布，2026年“百馆千展万人观——首都高校师生走进博物馆”活动已于10月17日结束。活动持续近一个月，面向首都高校师生组织博物馆参访和研学。官方统计显示，22所高校参与，场馆提供免费参观名额83110个，实际组织114场活动、覆盖5279人次，并安排80场专业讲解。名额数与实际参与人次是不同口径，不能将前者写成到馆人数。

活动并非把参观停留在自由观展环节。北京交通大学把博物馆研学与团支部主题活动结合，形成参观、研讨和分享的学习流程：学生在中国地质博物馆接触地球演化、地质运动和矿产资源，在中国电信博物馆的红色通信展区循着实物和史料了解通信技术发展。活动后开展的专题讨论则把展厅内容与专业学习联系起来。

北京科技职业大学组织师生走进多类文化场馆。行程涉及香山革命纪念馆、中国地质博物馆、郭沫若纪念馆、徐悲鸿纪念馆、北京考古遗址博物馆和万寿寺等，不同场馆分别提供革命史、地学、文学、美术、汉代考古与古建筑方面的学习内容。这个组合显示，跨馆研学可以让学生按主题比较展品、遗址和历史空间，而非只围绕单一学科安排参观。

北京建筑大学未来建筑技术学院将万寿寺和大觉寺作为建筑专业现场教学点。师生观察古建筑空间格局、木构架和斗拱等营造细节，并讨论数字测绘、三维建模及数字化展陈如何服务遗产保护与传播。对建筑专业而言，现场观察把课堂中的结构知识与真实建筑相接，也让保护技术问题进入具体场所。

这一项目由北京市文物局统筹，活动设置体现出馆校合作从资源开放延伸到课程组织：场馆提供名额与讲解，高校则按专业和教学任务设计路线、研讨和后续作业。公布的114场和5279人次呈现的是活动规模；各校案例则补充了活动如何连接地质、通信、建筑和艺术教育的具体方式。

北京文物局称活动依托首都博物馆资源推进高校师生参访。对希望借鉴这一模式的学校，关键工作包括与场馆协商接待容量、将参观内容嵌入专业课程，以及为现场学习安排讲解和交流环节。此轮活动已经结束，具体场馆的后续开放和预约仍应以各馆公告为准。